纵观中国古代历史从教书育人的方面看去，成绩最好的只有鬼谷子一个人。我知道你肯定会说，那孔子呢？众所周知孔子的弟子虽然有三千人，但是这三千人中能够叫上名字的只有七十二人。在这七十二人中，能够称得上是奇才的只有子贡一人。剩下的就是一些知识丰富，品行端庄的人，也就是贤德之士。在历史上能够从实践中培养出来的，并能产生巨大影响的人。文可以治国，武功可以安邦的奇才。那就是鬼谷子。一个可以培养奇才最多的人，他的弟子也是非常多。鬼谷子是一个斜杠青年。鬼谷子战国时期卫国人。精通兵法。奇门八卦，著作有《鬼谷子》一书。他有政治家的六韬三略，更具备外交家的战略。更是一个阴阳家，懂得预言家的江湖神算，所以这个人是一位奇才的人。鬼谷子所掌握的知识非常之广，用今天的话说就是一个教育家、心理学家、法学家、政治学家、军事学家。，典型的一个斜杠青年的形象。鬼谷子的教育之道一：从不挑选学生。鬼谷子有一个特点就是从来都不去挑徒弟，和现在的行为心理学家必生是一样的。当年必生有一句特别出名的话就是，只要给我一个小孩，我产出能够把他培养成军人、小偷、医生等等任何职业。鬼谷子的教育之道二：因材施教。根据不同的人学习不同的知识。鬼谷子根据情况教孙膑与庞涓教他们兵法，苏秦和张仪鬼谷子教捭阖之术。孙斌和庞涓后来都成了战国时期特别出名的军事家。历史上有一个“围魏救赵”就是出自鬼谷子的学生之间展开的。庞涓出生在一个不好的时代，和当时的孙膑出生在一个时代。又多次败给孙膑。再加上以前庞涓陷害过孙膑，在人们的心中对庞涓的评价并不是很高。鬼谷子教完庞涓之后，那时候庞涓正赶上魏国招人。于是他就去了，很快就得到了晋升。在他的帮助下魏国打败了无数的战争。不过如此。在庞涓的帮助下，还打败了当时非常强大的齐国。苏秦、张仪是战国时候的最为厉害的人政治人物。他们两个都是外交高手，苏秦一个人通过说话就成为了六国的宰相，联合了当时的六国，共同抵抗秦国。在中国历史上能偶通过游说成为六国宰相的，在历史上没有第二个人。张义最后成为了秦国的宰相，也是通过游说的方式，解除了六国联合抗秦的局面。可以说他们的政治方向虽然不同，但都是通过自己的方式实现自己的政治愿望。鬼谷子的教育之道二：理论要结合实际。只有理论结合世界才会更过的解决生活所用的问题，这个观点早就被现在人所熟知。但是当时是鬼谷子先开始说的。包括他写的很多书籍也是根据生活中遇到的问题而写的。他的目的就是改变生活中的所遇到的问题。比如他写的《鬼谷子》就是侧重写权谋的策略还有言谈辩论技巧。鬼谷子的教育之道三：一次精修一门学科。他在教育弟子的时候，只让学生先把一门学科学到底，之后在学习其他的学科。这种教育方式，和现在的教育观念类似的。比如大学中就是这样的，只学习一个专业。选好自己要学习的方向，无论环境怎样的变化，也要专心学习一门学科。其实，他对我们的现代教育还是有帮助的，小学生一次学习很多的科目，倒不如一次只学习一个科目，厚积薄发。
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