古语云“在其位，谋其政”，一个人的想法和行为难免会受到所处位置的影响，并因为位置的不同而做出符合各自身份的不同的选择。
在《易经》学习中，每一卦的六个爻位也对应了六个不同的所处位阶。当然了，这六个位阶并没有具体指代，而是可以根据不同人的人生阶段来进行各自对应的。《乾》卦中，九五代表了君王，而这个官阶体系也是《易经》中最常见的六个爻位的指代。按照古时常见的官阶体系，大致划分如下：初爻为“士”的位置，身份或者为平民，或者为官员雇佣的没有官阶的下属。二爻为“大夫”的位置，进入到了官员的序列，二爻对应五爻，所以，也常常指代为君主的亲信，虽然位阶不高，但却握有相当的实权。三爻位处下卦的最上一爻，“诸侯”的位置，掌管一方事务，为地方最高长官。四爻则进入到上卦，贴近五爻，代表了辅助君主治国的位居朝堂的国之重臣。五爻自然是“君主”位，代表了最高统治者。上爻则通常代表了太上皇或者用于祭祀的太庙。一切学习的最大意义在于应用，虽然《易经》所处的时代背景距离现在极为久远，但后学者还是要将其应用于当今这个时代，那么，如何将六个爻位对应于个人的实际情况呢？一个学生在规划自己的学生生涯时，那么，这六个爻位可能会代表如下阶段。初爻代表中小学生，二爻代表高中生，三爻代表大学生。对于当今社会而言，下卦的这三个爻位算是主流能够达到的了。到了四爻，代表硕士生。五爻代表博士生。上爻则代表了由学生向社会人士转换的身份。如果仔细想想，其实有时候“时序”和“位置”是可以互换相通的，仍旧用上一段的内容来说明。按照学生阶段来划分，初爻代表中小学阶段，二爻代表高中阶段，三爻代表大学阶段，四爻代表硕士学习阶段，五爻代表博士学习阶段，上爻则代表由学校向社会转换的阶段。“位阶”是研究《易经》必须搞清楚的一个概念，必须要懂得针对自己的现实状况去进行分析和规划，必须要根据当下所处的“位阶”，认真决定下一个“位阶”。学习《易经》可以深刻了解自己，了解现状，并可能因此对人生的下一个“位阶”做出最为正确的规划！预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇